Fernando Hernandez

Senior Research FellowFernando Hernandez

ferfromla@gmail.com

Fernando Hernandez is a Senior Research Fellow at the Institute for Computing in the Humanities, Arts and Social Sciences (ICHASS) at the University of Illinois, Urbana Champaign. He is also Professor Emeritus of Education and Computer Science at the California State University, Los Angeles (CSULA). While at CSULA he served as a member of the Academic Senate, Chair of the Division of Educational Foundations and Interdivisional Studies and Assistant Dean of Education. He is a founding member of the Department of Computer Science at CSULA. During his tenure at Cal State Los Angeles he taught graduate courses in Educational Psychology, Research Methods, Advanced Learning theory, as well as courses in the uses of computers and technology in education. A psychologist he is interested in how to use technology to enhance human growth and development.

A major focus area of his work involves how to expand educational opportunities for under-represented groups. He is a founding member of the Educational Opportunities Program at California State University, Long Beach where he obtained his undergraduate degree. He also served as the Chairman of the California State Advisory Committee of the United States Commission on Civil Rights.

He has a PhD in Human Behavior, an MA in Urban Studies and a BA in Political Science and Public Administration.

Fernando Hernández es investigador mayor en el Instituto de Computación en Humanidades, Artes y Ciencias Sociales (ICHASS) de la Universidad de Illinois, Urbana Champaign. También es Profesor Emérito de Educación y Ciencia de la Computación en la Universidad Estatal de California, Los Angeles (CSULA). Mientras estancia en CSULA se desempeñó como miembro del Senado Académico, Presidente de la División de Fundaciones Educativo y Estudios interdivisional y Vicedecano de Educación. Él es un miembro fundador de la Facultad de Ciencias de la Computación en CSULA. Durante su estancia en Cal State Los Angeles fue profesor de cursos de posgrado en Psicología de la Educación, Métodos de Investigación, teoría de aprendizaje avanzado, así como cursos en los usos de las computadoras y la tecnología en la educación. Un psicólogo se interesa en cómo utilizar la tecnología para mejorar el crecimiento y desarrollo humano.

Un área de enfoque importante de su trabajo consiste en la forma de ampliar las oportunidades educativas para los grupos subrepresentados. Es miembro fundador del Programa de Oportunidades Educativas en la California State University, Long Beach, donde obtuvo su título de grado. También se desempeñó como Presidente del Estado de California del Comité Asesor de la Comisión de Estados Unidos sobre los Derechos Civiles.

El tiene su doctorado en Comportamiento Humano, una maestría en Estudios Urbanos y una licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública.